深耕钢结构教学三十载｜王秀丽教授（兰州理工大学）国家级一流课程建设经验分享会圆满举行

2025年11月25日晚，教育部土木工程专业虚拟教研室成功举办本年度压轴名师示范课。兰州理工大学王秀丽教授以"钢结构一流课程建设探索与实践"为主题，通过腾讯会议平台分享了其三十余年教学科研积淀的宝贵经验，为全国土木工程教育工作者呈现了一场高水准的课程建设盛宴。

名师风采：教学科研双丰收的行业领军者

王秀丽教授作为博士生导师、兰州理工大学空间结构研究所所长，集多项国家级荣誉于一身：全国优秀教师、甘肃省教学名师、国家级一流课程负责人、国务院特殊津贴专家。作为教育部"长江学者创新团队"、"教育部黄大年式教师团队"和"国家教学团队"骨干成员，她在钢结构领域具有崇高的学术地位。

学术任职方面，王教授担任中国土木工程学会空间结构委员会委员、中国钢结构协会专家委员会专家、甘肃省土木建筑学会钢结构专业委员会主任委员等重要职务，同时是《空间结构》杂志编委，在行业内有广泛影响力。

科研成就方面，王教授主持国家自然科学基金5项、国家支撑计划1项、国家重点研发计划子课题4项，其他科研课题300余项。获国家教学成果一等奖1项，省教学成果一、二等奖5项，省部级科技进步一等奖3项、二三等奖10余项。发表学术论文400余篇，主持和参加国家标准10余本，出版专著3部，主编教材8部，指导博士、硕士研究生200余名，获国家专利20余项。

工程实践方面，王教授主持了兰州中川机场、西宁曹家堡机场、兰州奥体中心、嘉峪关气象塔、青海体育中心等省部级重大工程项目，并参与汶川地震及舟曲泥石流灾后重建等大型项目，为我国西部钢结构发展作出突出贡献。

示范课精华：一流课程建设的深度解析

在两个半小时的精彩分享中，王秀丽教授系统阐述了钢结构一流课程建设的核心要义：

1. 课程理念的创新突破王教授基于三十余年教学经验，提出了"理论与实践并重、传承与创新结合"的课程建设理念。她强调，钢结构课程既要夯实理论基础，又要紧跟行业发展，培养学生的工程思维和创新能力。

2. 教学资源的系统构建

作为主编8部教材的资深教育者，王教授分享了如何构建多层次、立体化的教学资源体系。从基础理论到前沿技术，从经典案例到创新实践，形成了完整的教学资源库。

3. 工程案例的深度融合

王教授将主持重大工程项目的丰富经验融入教学，通过兰州奥体中心、中川机场等实际工程案例，生动展示了钢结构理论在实践中的应用，极大提升了教学效果。

4. 教学方法的持续创新

依托国家级一流课程建设经验，王教授介绍了多元化教学方法的应用，包括项目式教学、案例教学、虚拟仿真等，有效激发了学生的学习兴趣和创新意识。

互动交流：课程建设经验深度碰撞

在交流环节，与会教师围绕"如何平衡教学与科研""青年教师课程建设路径""工程案例教学实施策略"等话题展开热烈讨论。王教授深情寄语："课程建设需要久久为功，既要传承经典，又要勇于创新，更要心怀对教育事业的热爱和对学生的责任感。"

活动影响：引领钢结构课程建设新方向

本次示范课作为虚拟教研室年度收官之作，吸引了全国百余所高校教师参与。与会者纷纷表示，王教授在课程建设、教学改革、工程实践等方面的深厚积淀，为钢结构课程建设树立了标杆，提供了可借鉴的宝贵经验。

通过本次活动，虚拟教研室为全国土木工程教师搭建了高质量的学习交流平台，有效促进了优质教学资源的共享和教学理念的更新，为推动我国土木工程教育高质量发展作出了积极贡献。